Lições nº 13 e 14

sumário:
Energias renováveis e não renováveis.

comentário:
Gostámos desta aula porque estivemos a dialogar sobre as energias, mas marcar o teste é que já não foi muito agradável.

Teste: Dia 25 de Novembro de 2008

Lições nº 11 e 12

sumário:
Fichas de trabalho. 
Trabalhos individuais. 
Correio electrónico. 

comentários:
Não gostámos muito de fazer as fichas de trabalho, porque gostávamos mais de fazer trabalhos físicos do que fichas.

Lições nº 9 e 10

sumário:
Utilização dos meios informáticos:
- Noção de hardware e software.
- Princípio de funcionamento do computador.
Iniciação e utilização de programas:
- Word.
- Powr point.

comentários:
Gostámos desta matéria porque tem a ver com o computador e nós gostamos de computadores.












Sistemas Informáticos:


-Hardware
-Software
-Unidades de informação
-Unidades de armazenamentos
-Periférios de entrada
-Periférios de saida





Ex. de hardware:
































Ex. de software:














































Computador


O computador está preparado para:


-Receber
-Processar = Dados de informação
-Guardar
-Transferir





Periférios de entradade dados (input); Unidadede processamento de dados- Execução de tarefas (Guarda os dados ou a informação); Periférios dde saída de dados (output).

Lições nº 7 e 8

sumário:
Introdução à revolução industrial.

• Características sociais económicas.
• Análise e transformação.
• Eventos tecnológicos mais marcantes.

Comentários:

Começámos a estudar a revolução industrial e para isso tivemos a trabalhar em grupo.

Lições nº 5 e 6

sumário:
A importância da técnica e da tecnologia.
As etapas mais marcantes.


comentário:
Nesta aula gostamos da matéria da técnica e da tecnologia.

Lições nº 3 e 4

Sumário:
Escolha de grupos.
Criação de nomes para os blogs.


Comentário:
Gostámos da aula mas demorámos muito tempo a escolher o nome para o blog.

Lições nº 1 e 2

Sumário:
Apresentação.
Teste diagnóstico.
Preenchimento de fichas da caderneta.


Comentários:
Conhecemos a nossa professora nova e achámo-la simpática.
Não gostámos muito de fazer o teste diagnóstico.